专业负责人：朱姝
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2021级数字媒体技术本科人才培养方案（应用类）.pdf
2021级数字媒体技术本科人才培养方案（师范类）.pdf
2022级数字媒体技术本科人才培养方案（师范类）.pdf
2022级数字媒体技术本科人才培养方案（应用类）.pdf
4.数字媒体技术2023版本科人才培养方案（师范类）.pdf
5.数字媒体技术2023版本科人才培养方案.pdf
一、培养目标
本专业培养具有较高的思想道德素质、科学文化素养和艺术素养，掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论与专业技能，熟练掌握平面设计、影视动画、数字广告、或移动应用、虚拟仿真、游戏等数字媒体的设计与开发，富于创新精神和创新能力，具有全球化视野，能在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、广告、移动应用开发等部门从事数字媒体的策划、设计、开发、应用与营销等工作的应用型高级专门人才和胜任职业院校数字媒体类课程教学的职教团队。
二、培养要求
本专业员工主要学习数字媒体的基本理论和技术，受到科学实验、科学思维以及艺术设计的训练，强化理工渗透、艺术融合，加强综合实践训练，开设多种课程设计和综合实践，使员工具有数字媒体策划、设计、制作、开发、应用、营销的基本能力以及职业院校数字媒体类课程教学的能力。
1．掌握数字媒体技术专业的基本理论与专业知识，了解本学科的理论前沿和发展动态；
2．熟练掌握影视动画及交互媒体等数字媒体的设计与开发制作方面的原理、方法及技术；
3．掌握职业公司产品的方法与技能，熟悉数字媒体类课程开发的策略与技术；
4．掌握一门外语以及资料查询、文献检索、运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
5．具有一定的设计、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术研究与交流的能力；
6．具有良好的心理素质和健康的体魄。
三、培养特色
以“项目实践促进专业学习，校企合作促进人才培养”的数字媒体技术专业应用型人才培养目标，确立了影视动画和交互媒体两个培养方向，形成了专业知识教育、实践动手能力、综合素质培养并重的人才培养方案。数字媒体系有一支实践能力强的教师队伍，能根据专业特性及应用型本科人才培养特点，着力将教学与专业竞赛、项目实践、校企合作、科研项目的衔接作为培养特色。
四、职业范围
序号 |
就业面向 |
对应职业岗位 |
职业（执业）资格 |
1 |
职业院校 |
数字媒体技术相关专业教师 |
平面设计师、多媒体设计师、移动应用开发工程师等 |
2 |
党政机关 |
数字传媒策划、设计等 |
平面设计师、多媒体设计师等 |
3 |
数字艺术、影视传媒 |
影视动画设计、平面设计等 |
数码影视制作师、多媒体设计师等 |
4 |
网络公司、游戏公司 |
交互设计、交互媒体编程等 |
交互设计师、游戏开发工程师等 |
5 |
电子出版部门 |
平面设计、数字出版物设计 |
平面设计师、数码影视制作师等 |
五、主干学科
数字媒体技术、计算机科学与技术
六、核心课程
数字媒体技术导论、高级语言程序设计、速写与手绘、艺术设计基础、面向对象的编程与设计、摄影技术、动画概论、影视摄像基础、非线性编辑、数字艺术与平面设计
七、主要实践教学环节
主要包括：课程实训、综合实训、专业实习、创业创新实训、毕业论文等。
八、修学年限与授予学位
修学年限：四年。
授予学位：工学学士学位。
